100年畢業舞會

空蕩教室

65般的各位去了成大電機等科學營的參訪
就這樣流下了空蕩的教室
怎麼這麼容易叫人感到孤寂啊

阿呀呀
惆悵

同學你別再問啦

同學~賣個悶啦~~~
這個問題越來越大了
好像引發民怨了
到底該怎麼辦處理好
你們的老闆會怎樣處理
其他科老師或是同學又該如何面對啊

我想大家都出於善意
也了解問問題是好事情
但這樣的體貼讓度好像就漸變成恣意行事了

希望同學你可以覺察到
然後慢慢去思考該怎麼把這股科學家的熱情
轉化在昇華

拜師學藝

阿璿喔
怎麼會對這我這科突然充滿熱誠
跑來拜師學藝我還真是受寵若驚
哈哈
是很開心啦
我也沒甚麼好料
有的就盡量跟你分享囉

為什麼我會浮現自來也與鳴人的對話與情景

合唱比賽~期待

我想到的是OREA
給84班下學期使用在合唱比賽上

希望動感與震撼的走位
加上亮麗和煦的合聲
能撼動全場
拿下第一

期待啦
搖擺搖擺中~~

日本人參訪

日本人來襲
這次換一群日本教授與老師們來參訪我們數資班的上課過程
聽說是來自大阪
該來點日文會話嗎?

好巧不巧
光合作用已經講完
只好來場"精采戲碼"再一次讓同學們分組討論展現科學素養
希望可以帶出台灣科教的好名聲!

喜歡的班喔...

漸漸地
對於兩個班級越來越有感覺
三類組的84與語科班的65
當然各班各有千秋
男生班與女生班或是合班都各有奇妙之處
呵呵
今天我只是想講出心中的這股想法流

總是有很多共同願景的生物或醫藥衛生的願景
希望能在築夢的旅程中漸漸去實踐
如果可以幫上忙就好
除了探討很多三類人的生活與讀書經歷之外
我更希望能透過生命經驗與故事的分享
讓更多同學了解或是謹慎思考是否該投入這領域中
讓愛傳出去
是我的宗旨